Наставничество работа наставника, оплата кураторства
В редакцию Персоналки пришло письмо следующего содержания:
Уважаемый автор статьи о наставничестве! Я менеджер по персоналу аудиторской организации. Мне необходим ваш практический совет по поводу оплаты за наставничество. В нашу аудиторскую фирму приходят молодые грамотные специалисты, но они не готовы к самостоятельной работе при проведении проверок (аудите). Их прикрепляют к наставникам (кураторам), которые их контролируют, обучают и несут за действия своих подопечных ответственность. Иначе говоря, во время аудиторской проверки на такого аудитора-наставника ложится огромная ответственность и нагрузка. Но как оценить в этом случае его труд за выполнение функции куратора? Как оплатить такую работу наставнику? Экзаменовать стажера? Платить наставнику за потраченное время? Помогите хотя бы простым советом!
Прежде всего автору вопроса необходимо четко определить следующие основные параметры труда наставника (куратора):
- Чему конкретно он должен обучить наставляемого и в этой связи какие практические знания, навыки и умения должен приобрести наставляемый?
- В течение какого периода это должно быть сделано? Сколько в этой связи наставник затратит рабочего времени?
- Кто и как будет оценивать приобретенные наставляемым (курируемым) знания, навыки и умения?
- Какова реальная оплата труда куратора и в этой связи фактическая стоимость его часа работы?
Как рассчитывается доплата за наставничество?
Ответив на эти конкретные вопросы, вы сможете определить, по каким принципам будете рассчитывать величину доплаты за кураторство. Их желательно закрепить в таком локальном нормативном акте, как "Положение о наставничестве (кураторстве)".
|
|